Friday 27 December 2019

Contoh Undangan Resmi/Formal Invitation dalam Bahasa Inggris

Contoh Undangan Resmi/Formal Invitation dalam Bahasa Inggris

example of formal invitation
https://www.vectorstock.com/

Formal invitation atau undangan resmi adalah undangan yang disampaikan dalam acara resmi atau formal. Menggunakan bahasa yang santun dan resmi. Berikut adalah contoh undangan resmi/formal invitation dalam Bahasa Inggris yang singkat tentang undangan menghadiri pesta ulang tahun.



Example of Formal Invitation to Birthday Party


Mr. and Mrs. Ismail Al Imron
Cordially request the pleasure of
Mr. and Mrs. Nuh Al fatih
On the birthday party of their son

Adam As suyuti

On Wednesday, the second of July 2020
at nine o’clock
in Mecca Building Intan street no. 8


Dress code: Batik

R.S.V.P
Zahra
089548879019
                                                                                    
                                


Baca Juga:

Contoh Surat Pribadi/Personal Letter dalam Bahasa Inggris Pendek

Contoh Surat Pribadi/Personal Letter dalam Bahasa Inggris Pendek


short personal letter
https://scholarshipfellow.com/

Personal letter atau surat pribadi adalah surat yang biasanya diberikan kepada perseorangan yang sudah tahu satu sama lain dan memiliki hubungan yang baik. Misalnya kepada teman, keluarga, orang tua, ataupun orang dekat lainnya. Di bawah ini adalah contoh personal letter atau surat pribadi.

Example of personal letter (short)


Dear Ucle Ahmad

Uncle, I have some good news for you. Last week I won a speech competition as the first winner. I am very happy because my Dad promised me to buy a new bicycle next month. Then, my Dad also sent me to the best English course in this city. Amazing, right? If I get the best score in English, my Dad will send me to the best university in overseas. Great, isn't it? I'll study hard to prove it to my Dad.

Well, that's all for now. Looking forward to having your good news too.

Love
Yusuf  


Related post:

Saturday 21 December 2019

5 Fakta Menarik Pendidikan Indonesia Dibandingkan Negara Lain (Part 2)

5 Fakta Menarik Pendidikan Indonesia Dibandingkan Negara Lain (Part 2) 
  
pendidikan di indonesia
http://baakk.unnes.ac.id
Masih berbicara tentang pendidikan di Indonesia dibandingkan dengan negara-negara lain. Beberapa aspek di bawah ini mungkin bisa menjadi referensi bagaimana kondisi pendidikan di Indonesia saat ini. Berikut beberapa perbandingan aspek-aspek pendidikan di Indonesia dibandingkan dengan negara lain:

1. Biaya pendidikan di Indonesia dibandingkan negara lain
 
pendidikan indonesia
https://www.quipper.com

Tidak dipungkiri bahwa pendidikan memang membutuhkan biaya yang tidak sedikit. Beberapa negara bahkan dianggap memiliki biaya pendidikan termahal. Namun, ada juga beberapa negara yang memiliki biaya rendah atau murah. Begitu juga dengan Indonesia yang dianggap mahal untuk biaya pendidikannya. Lalu bagaimana jika kita bandingkan dengan negara lain? Dikutip dari finance.detik.com, bahwa Indonesia menempati urutan ke 13 dengan biaya pendidikan termahal di dunia. Biaya yang dikeluarkan dari SD hingga sarjana adalah US$ 18.422 atau sebanding dengan Rp 257.908.000 (pada kurs Rp 14.000). Hasil ini diluncurkan dari hasil survey HSBC pada tahun 2018 lalu. Untuk negara dengan biaya termahal di dunia ditempati oleh Hongkong dengan biaya US$ 132.161 atau setara dengan Rp 1.850.254.000 (pada kurs Rp 14.000). Namun, dibandingkan dengan beberapa negara ASEAN lainnya, Indonesia masih di bawah Singapura yang menempati urutan ke 3 (US$ 70.939/Rp 993.146.000) dan Malaysia diurutan ke 8 (US$ 25.479/ RP 356.706.000).

2. Jumlah sekolah SD-SMA di Indonesia dan Amerika

pendidikan indonesia
http://majalahouch.com

Di Indonesia, berdasarkan databoks.katadata.co.id, jumlah total sekolah dari yang swasta dan negeri berjumlah 307.655 sekolah pada tahun ajaran 2017/2018. Data bersumber dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menunjukan sekolah negeri berjumlah 169.378 dan sekolah swasta berjumlah 138.277. Berikut rinciannya, yaitu TK (negeri= 3.363, swasta= 87.726), SLB (swasta= 1.594), SD (negeri= 131.974, swasta= 16.270), SMP (negeri= 23.227, swasta= 15.733), SMA (negeri= 6.732, swasta= 6.763), SMK (negeri= 3.519, swasta= 10.191). Namun, apakah dengan jumlah sekian sudah mencukupi kebutuhan pendidikan di Indonesia? Dengan wilayah yang luas dan jumlah penduduk usia sekolah seharusnya Indonesia sudah mampu memenuhi kebutuhan sekolah sampai ke pelosok negeri. Coba kita lihat berapa jumlah sekolah di Amerika (US). Berdasarkan nces.ed.gov, pada tahun 2015-16 jumlah total public school adalah 98.277 unit. Dengan rincian berikut, Elementary (66.073), Secondary (24.040), Combined (6.788), Other (691).

3. Jam belajar Indonesia dibandingkan negara lain

pendidikan indonesia
https://www.edumor.com

Dikutip dari loop.co.id, jam belajar di beberapa negara adalah sebagai berikut: Singapura SD: 7:30 – 13:00, SMP: 7:30 – 15:00, SMA: 7:30 – 16:00. Tiongkok SD: 6:30 – 15:00, SMP: 6:30 – 17:00, SMA: 6:30 – 19:00. Jepang SD: 8:30 – 13:00, SMP: 8:30 – 15:30, SMA: 8:30 – 19:00. Inggris First School (Umur 4-9): 09.00 - 15.00, Middle school (Umur 9-13): 08.40 - 15.30, Upper school (Umur 13-16 ke atas): 08.30 - 15.15. Amerika SD: 08.40 - 15.15, SMP: 07.50 - 14.50, SMA: 08.15 - 15.15, Finlandia Perlu kamu tahu, Finlandia merupakan negara dengan sistem pendidikan terbaik di dunia. Tapi hal itu tak semata-mata membuat jadwal sekolah padat. Justru anak SD sampai SMP di Finlandia hanya menghabiskan waktu sekitar 4-5 jam di sekolah. Sementara siswa SMA belajar seperti halnya anak kuliah. Mereka datang hanya saat jam pelajaran tertentu sesuai minat dan bakat. Di Indonesia sendiri, sekarang telah diterapkan sekolah lima hari dengan waktu belajar delapan jam. Ini sudah diterapkan di sekolah-sekolah negeri di Indonesia.

4. Guru Indonesia dibandingkan guru di Finlandia

pendidikan indonesia
http://www.rmolsumsel.com
Dikkutip dari dedensoleh.wordpress.com, bahwa dalam Undang-Undang No 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen pada pasal 8, pasal 9, dan pasal 10. Pasal 8 berbunyi “Guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.” Pasal 9 berbunyi “Kualifikasi akademik sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 diperoleh melalui pendidikan tinggi program sarjana atau program diploma empat.” Sedangkan pada pasal 10 tertulis “Kompetensi guru sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi.” Standar kualifikasi akademik dan kompetensi guru lebih lanjut diatur dalam Peraturaan Menteri Pendidikan Nasonal Nomor 16 Tahun 2007 Pasal 1 ayat (1) “Setiap guru wajib memenuhi standar kualifikasi akademik dan kompetensi guru yang berlaku secara nasional.”.

Kualifikasi Akademik Guru
Pada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 16 Tahun 2007 kualifikasi akademik yang harus dimiliki oleh guru meliputi:
  • Kualifikasi akademik Guru PAUD/TK/RA Guru pada PAUD, TK, RA harus memiliki kualifikasi akademik minimum Diploma 4 (D4) atau sarjana (S1) dalam bidang pendidikan anak usia dini atau psikologi yang diperolah dari program studi yang terakreditasi.
  • Kualifikasi akademik Guru SD/MI Guru pada SD dan MI harus memiliki kualifikasi akademik minimum Diploma 4 (D4) atau sarjana (S1) dalam bidang pendidikan SD/MI atau psikologi yang diperoleh dari program studi yang ter akreditasi.
  • Kualifikasi akademik Guru SMP/MTS Guru pada SMP dan MTS harus memiliki kualifikasi akademik minimum Diploma 4 (D4) atau sarjana (S1) program studi yang sesuai dengan mata pelajaran yang di ajarkan serta diperoleh dari program studi yang ter akreditasi.
  • Kualifikasi akademik Guru SMA/MA Guru pada SMA dan MA harus memiliki kualifikasi akademik minimum Diploma 4 (D4) atau sarjana (S1) program studi yang sesuai dengan mata pelajaran yang di ajarkan serta diperoleh dari program studi yang ter akreditasi
  • Kualifikasi akademik Guru SDLB/SMPLB/SMALB Guru pada SDLB, SMPLB dan SMALB harus memiliki kualifikasi akademik minimum Diploma 4 (D4) atau sarjana (S1) dalam bidang pendidikan khusus atau program studi yang sesuai dengan mata pelajaran yang di ajarkan serta diperoleh dari program studi yang ter akreditasi.
  • Kualifikasi akademik Guru SMK/MAK Guru pada SMA dan MAK harus memiliki kualifikasi akademik minimum Diploma 4 (D4) atau sarjana (S1) program studi yang sesuai dengan mata pelajaran yang di ajarkan serta diperoleh dari program studi yang ter akreditasi.
Bagaimana di negara lain? Kita ambil contoh di Finlandia, semua guru di Finlandia harus memiliki gelar master/S2. Sebagaimana kualifikasi guru yang dipersyaratkan di Finlandia adalah guru TK (sarjana/S1), guru SD (master/S2), guru Sekolah Terpadu/Peruskoulu (master/S2), guru SMP (master/S2), dan guru SMA (master/S2) (sekolahguruindonesia.net). Jelas bahwa kualitas guru di Finlandia berkualifikasi satu tingkat dibandingkan di Indonesia.

5. Jumlah doktor di Indonesia dibandingkan dengan negara lain

pendidikan
https://tirto.id
Dilansir dari news.okezone.com, jumlah doktor di Indonesia berjumlah 31.000. ini berdasarkan data Direktorat Jenderal (Ditjen) Sumber Daya dan Iptek Pendidikan Tinggi Kementerian Riset dan Pendidikan Tinggi (Kemristekdikti) tahun 2017. Namun, ternyata jumlah doktor di Indonesia masih sangat jauh apabila dibandingkan dengan beberapa negara. Dengan berdasar pada perbandingan doktor per 1 juta penduduk, Indonesia hanya memiliki 143 doktor. Sementara Malaysia berjumlah 509, Amerika memiliki 9.850 doktor per 1 juta orang, Jerman dengan 3.990 doktor, Jepang dengan 6.438 jumlah doktor, dan India yang memiliki jumlah doktor mencapai 3.420 orang per 1 juta penduduk. Masih sangat jauh bukan? Bahkan dibandingkan dengan Malaysia, Indonesia masih jauh tertinggal.


Referensi:
https://nces.ed.gov
https://finance.detik.com
https://databoks.katadata.co.id
https://loop.co.id
https://dedensoleh.wordpress.com
http://www.sekolahguruindonesia.net
https://news.okezone.com

Friday 20 December 2019

5 Fakta Menarik Pendidikan Indonesia Dibandingkan Negara Lain (Part 1)

5 Fakta Menarik Pendidikan Indonesia Dibandingkan Negara Lain (Part 1)

pendidikan di indonesia
https://www.duniadosen.com

Pendidikan memang menjadi hal yang mendapatkan perhatian serius di negara-negara dunia, khususnya Indonesia. Dengan pendidikan, suatu negara mampu menjadi negara yang maju dan menjadi panutan dunia. Oleh karena itu, Indonesia selalu berupaya meningkatkan pendidikan dengan berbagai cara. Berikut adalah 5 hal menarik pendidikan di Indonesia dibandingkan dengan pendidikan di beberapa negara di dunia dari berbagai aspek.

1. Peringkat pendidikan Indonesia dibandingkan dunia

pendidikan indonesia
https://www.republika.co.id

Dilansir dari vivanews.com, pada tahun 2019 ini Indonesia menempati peringkat ke 72 dari 77 negara. Hasil ini dikeluarkan oleh Programme for International Student Assessment (PISA) di Paris. Peringkat ini diambil dari penelitian beberapa aspek terhadap siswa dalam hal membaca, matematika dan ilmu pengetahuan. Indonesia memperoleh angka 371 dalam hal membaca, 379 untuk matematika dan 396 terkait dengan ilmu pengetahuan. Sementara itu, peringkat terbaik diraih oleh China yang kemudian disusul oleh Singapura. Indonesia juga masih tertinggal dari Malaysia yang menempati urutan 56 dengan nilai 415 untuk membaca, 440 untuk matematika dan 438 untuk ilmu pengetahuan. Budi Trikorayanto sebagai pengamat pendidikan mengutarakan tiga masalah yang dalam pendidikan di Indonesia, yaitu kualitas pengajar, sistem pendidikan yang membelenggu, dan lembaga pendidikan yang perlu dibenahi.

2. Tingkat minat baca Indonesia di dunia

pendidikan di indonesia
https://www.dream.co.id

Menurut blog.ruangguru.com, Indonesia menempati peringkat ke 60 dari 61 negara dalam hal membaca. Peringkat ini diluncurkan pada tahun 2016 lalu berdasarkan data Most Littered Nation In the World, yaitu penelitian yang dilakukan oleh Central Connecticut State University (CCSU) tentang minat baca negara-negara di dunia. Peringkat 59 ditempati oleh Thailand dan peringkat 61 ditempati oleh Botswana. Namun, ini bukan menjadi tolak ukur utama bahwa minat baca orang Indonesia itu rendah karena CCSU memperoleh data berdasarkan beberapa criteria saja, yaitu perpustakaan, peredaran surat kabar, pemerataan pendidikan, dan ketersediaan computer. Mungkin masih banyak lagi aspek yang tidak masuk kriteria yang tidak diperhitungkan. Tapi tentunya, Indonesia harus lebih giat lagi meningkatkan tingkat literasi masyarakat dari berbagai aspek. Sehingga Indonesia tidak lagi tertinggal dari negara-negara di dunia.

3. Peringkat Universitas terbaik Indonesia di dunia

pendidikan di indonesia
https://metro.tempo.co

Dikutip dari databoks.katadata.co.id, berdasarkan data Kementerian Riset Teknologi dan Perguruan Tinggi (Ristek Dikti), pada tahun 2016 jumlah perguruan tinggi yang terdaftar mencapai 4.504 unit. Perguruan tinggi swasta (PTS) berjumlah 3.136 unit, perguruan tinggi negeri (PTN) paling sedikit 122 unit, perguruan tinggi agama 1.060 unit, dan perguruan tinggi di bawah kementerian atau lembaga negara dengan sistem kedinasan adalah 186 unit. Dari jumlah tersebut, universitas terbaik Indonesia menurut THE (The Times Higher Education) menempatkan Universitas Indonesia pada posisi pertama (edukasi.kompas.com). Penilaian ini didasarkan pada 13 indikator kinerja yang mengukur kinerja universitas dalam 4 hal meliputi: pengajaran, penelitian, transfer pengetahuan, dan pandangan internasional.

Namun, Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Kemenristekdikti) juga merilis universitas nasional terbaik yang berfokus pada Output-Outcome base yang menempatkan Institut Teknologi Bandung di posisi puncak. Tentunya peringkat tersebut nmasing-masing berdasarkan kriteria yang ditetapkan msing-masing.

Lalu apa universitas terbaik di dunia? Peringkat pertama dunia berdasarkan THE, menempatkan University of Oxford di ranking pertama yang kemudian disusul oleh Institut Technology California di posisi ke dua. Sementara itu, berdasarkan THE posisi Universitas Indonesia hanya menempati posisi ke (601-800) dan Institut Teknologi Bandung di (1001+).

4. Perpustakaan terbaik Indonesia dan di dunia

pendidikan di indonesia
http://jordan-distilingga.blogspot.com
  
Kepala Perpustakaan Nasional Muhammad Syarif Bando, dilansir dari news.okezone.com, mengungkapkan bahwa Indonesia menempati peringkat jumlah perpustakaan terbanyak ke 2 di dunia dengan jumlah 164.610 perpustakaan. Sedangkan peringkat ke 1 ditempati oleh India dengan 323.605 perpustakaan dan peringkat ke 3 ditempati oleh Rusia dengan jumlah 113.440 perpustakaan. Tentu ini hal yang membanggakan bagi Indonesia. Namun ini juga seharusnya diikuti oleh minat belajar dan membaca masyarakat Indonesia yang juga perlu ditingkatkan.

Salah satu perpustakaan terbaik di Indonesia adalah Perpustakaan Soeman Hasibuan yang terletak di Pekanbaru (gramedia.com). Perpustakaan ini memiliki 6 lantai dengan berbagai fasilitas dan tentunya dengan bangunan yang keren dan modern. Tidak hanya di Indonesia, perpustakaan Soeman Hasibuan juga mendapat predikat sebagai perpustakaan terbaik se ASEAN pada tahun 2015. Lalu apa perpustakaan terbaik di dunia? Di kutip dari idntimes.com, bahwa British Library yang berlokasi di Inggris merupakan perpustakaan yang terbesar di dunia. Dengan lebih dari 170 juta barang, yang terdiri dari buku, jurnal bahkan manuskrip yang sudah tua, tentunya perpustakaan ini layak menjadi perpustakaan terbaik di dunia.

5. Tingkatan dan sistem pendidikan Indonesia dibandingkan dengan negara lain

pendidikan di indonesia
https://aceh.tribunnews.com

Di Indonesia, ada beberapa tingkatan pendidikan yang disesuaikan dengan tingkat perkembangan anak, mulai dari KB, TK, SD/sederajat, SMP/sederajat, SMA/sederajat, hingga perguruan tinggi. Dari pemerintah ada program wajib belajar 9 tahun, yaitu 6 tahun SD dan 3 tahun SMP. Berikut lamanya waktu belajar di setiap tingkatan formal (Wikipedia.org): TK (1 atau 2 tahun), SD (6 tahun), SMP (3 tahun), SMA (3 tahun), Perguruan tinggi: S1 (4 tahun), S2 (2 tahun), S3 (2 tahun). Setiap tingkatan biasanya ada ujian sebagai penentu kelulusan, ada PR sebagai tambahan tugas di rumah, jam belajarnya pun relatif lama (full day school).

Lalu bagaimana di negara lain? Sebagai contoh di Finlandia yang dianggap meemiliki sistem pendidikan terbaik di dunia. Jenjang pendidikannya adalah Pendidikan pra-sekolah, SD (minimal umur 7 tahun dengan jam belajar 4-5 jam), SMP, SMA/ Profesi /Kejuruan, Politeknik/D3, Universitas. Di Finlandia anak-anak sekolah pada umur 7 tahun. Tidak ada PR, PR hanya diberikan pada usia remaja itupun kalau diperlukan. Tidak ada rapor, tidak ada kompetisi antar siswa atau antar sekolah. Hanya ada satu kali ujian nasional, itupun dilakukan pada saat usia anak 16 tahun. Ulangan, jarang sekali diberikan (staffnew.uny.ac.id).

Referensi:
https://www.vivanews.com
https://blog.ruangguru.com
https://news.okezone.com
https://gramedia.com
https://databoks.katadata.co.id
https://edukasi.kompas.com
http://staffnew.uny.ac.id

Monday 8 July 2019

Contoh Surat Lamaran Kerja Menjadi Guru, Simpel dan Meyakinkan!

Contoh Surat Lamaran Kerja Menjadi Guru, Simpel dan Meyakinkan!

contoh surat lamaran kerja menjadi guru
My Own Property/Contoh Surat Lamaran Kerja Menjadi Guru

Saat kita ingin melamar pekerjaan, pastilah ada berkas-berkas yang harus disiapkan khususnya menjadi guru/pengajar. Salah satu yang berkas yang penting adalah surat lamaran pekerjaan. Bisa dibilang surat lamaran pekerjaan inilah yang menjadi amunisi utama. Surat lamaran ini bisa berupa ketikan komputer atau juga tulis tangan.

Lalu bagaimana cara menulis lamaran pekerjaan menjadi guru yang simple dan meyakinkan? Di sini ada beberapa hal yang perlu kita tuliskan.
Yang pertama, tentu menuliskan daerah dan tanggal pembuatan surat lamaran. Biasanya di pojok kanan atas.

Yang kedua, menuliskan sekolah tujuan. Biasanya diawali dengan menuliskan pemimpin sekolah atau yayasan yang dituju dan diikuti dengan alamat tujuan.

Yang ketiga, menuliskan hal atau tujuan mengirimkan surat tersebut. biasanya ditulis saja, “Lamaran Pekerjaan”.

Yang keempat, menuliskan salam pembukaan terlebih dahulu. Bisa, “Assalamu’alaikum”, atau “Dengan hormat”.

Yang kelima, menuliskan informasi pribadi kita seperti nama lengkap, alamat, umur, pendidikan terakhir, agama, dan yang paling penting adalah kontak, email, atau nomor HP/telepon yang bisa dihubungi. Mencantumkan kontak ini penting untuk memudahkan pihak terkait memberikan informasi.

Yang keenam, menuliskan tujuan menuliskan surat lamaran dan posisi yang dilamar. Ini juga penting agar pihak terkait bisa dengan mudah menempatkan posisi kerja sesuai lamarannya.

Yang ketujuh, melampirkan berkas-berkas utama dan pendukung. Berkas ini biasanya sudah ditentukan oleh pihak sekolah seperti CV, pas foto, ijazah, ktp, transkrip nilai, SKCK, surat keterangan sehat, dan sertifikat pendukung lainnya. Sebisa mungkin melampirkan semua berkas yang disyaratkan oleh pihak sekolah.

Yang kedelapan, yaitu penutup. Dalam bagian ini kita menyampaikan harapan dari penulisan surat lamaran ini. Harapan ini sebaiknya dituliskan dengan meyakinkan dan optimis, bukan mengira-mengira, pasrah atau pesimis. Kemudian diakhiri dengan ucapan terima kasih. Dan bisa diakhiri dengan salam penutupan.

Yang terakhir, adalah tanda tangan. Biasanya diawali dengan menuliskan daerah dan tanggal pembuatan, salam hormat, tanda tangan, dan menuliskan nama terang.

Untuk lebih jelasnya, mari kita simak contoh surat lamaran kerja menjadi guru berikut ini:



Surakarta, 17 Juni 2020

Kepada Yth.
Kepala SMA Negeri 1 Kayuputih
di
Surakarta

Hal: Lamaran Pekerjaan

Dengan hormat,
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
            Nama                                        : Yogi Adi Pratama, S.Pd.
            Tempat, Tanggal Lahir            : Surakarta, 22 Mei 1991
            Pendidikan Terakhir                : S1 - Pendidikan Bahasa Inggris, UNNES   
            Alamat                                       : Ds. Kemuning, RT 01, RW 03,                                                                                                                  Kemuning, Surakarta, Jawa Tengah.
            Agama                                      : Islam
            No. HP/WA                               : 081231566899
            Email                                         : pratama.adi22@yahoo.com

Dengan ini mengajukan lamaran pekerjaan sebagai Pengajar Bahasa Inggris di SMA Negeri 1 Kayuputih. Sebagai bahan pertimbangan, dengan ini saya lampirkan:
1.      Curriculum Vitae (CV) 1 lembar.
2.      Foto kopi KTP 1 lembar.
3.      Pas foto 4x6 2 lembar.
4.      Foto kopi ijazah terakhir 1 lembar.
5.      Foto kopi transkrip nilai 1 lembar.
6.      Foto kopi Akta Mengajar 1 lembar.
7.      Sertifikat pendukung lainnya.

Demikian surat lamaran pekerjaan ini saya sampaikan. Besar harapan saya agar dapat diterima sebagai Pengajar Bahasa Inggris di SMA Negeri 1 Kayuputih. Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.

                                                                                            Surakarta, 17 Juni 2020
                                                                                            Hormat saya,



                                                                                            Yogi Adi Pratama, S.Pd.



Itulah contoh surat lamaran kerja menjadi guru. Semoga bermanfaat…semoga sukses!


Baca Juga:

Friday 5 July 2019

13 Jenis Makanan di Pasar Ramadhan UGM, Makanan Kekininan Part 2!

13 Jenis Makanan di Pasar Ramadhan UGM, Makanan Kekininan Part 2!

kuliner dan makanan di pasar ramadhan ugm
My Own Property/Pasar Ramadhan UGM
Melanjutkan lagi ya apa saja makanan yang ada di pasar ramadhan UGM. Kali ini kita berlanjut ke part 2 nya karena sebelumnya sudah mengulas 15 Jenis Makanan di Pasar Ramadhan UGM Part 1. Banyak kan? Penasaran apa saja makanan selanjutnya yang ada di pasar ramadhan UGM? Berikut 13 jenis makanan yang ada di pasar ramadhan UGM part 2.

Taiyaki

pasar ramadhan ugm taiyaki
My Own Property/Taiyaki
Taiyaki adalah makanan sejenis kue yang berasal dari Jepang. Kue ini sangat unik karena bentuknya berupa ikan. Bahan untuk membuat kue ini adalah tepung terigu, telur, gula, dan bahan lainnya dan dimasak dengan cara dipanggang di adonan. Kue ini berupa dua lapisan bawah dan atas yang disatukan dengan selai kacang atau coklat, atau juga sesuai selera di dalamnya. Makanan ini cukup banyak peminatnya karena unik dan rasanya pun enak. Jadi, ingin coba makan taiyaki?

Baca Juga:
Ayam BacemNyet (Bacem dan Penyet)

kuliner jogja
My Own Property/Ayam BacemNyet
Olahan dengan bahan dasar ayam memang selalu menjadi pilihan masyarakat. Entah itu digoreng, dibakar, disoup, atau diapakan pun tetap enak. Seperti yang satu ini ayam bacem dan ayam penyet. Ayam bacem dan ayam penyet mungkin cukup familiar karena sudah banyak dijual di mana-mana. Cita rasa yang pedas, manis, dan gurih menjadikan makanan ini cocok sebagai pendamping nasi untuk makanan berat saat berbuka puasa.

Jasuke (Jagung, Susu, Keju)

kuliner ugm
My Owm Property/Jasuke
Jasuke bisa dibilang makanan yang cukup favorit saat ini. Perpaduan antara bahan dasar jagung, susu, dan keju ini yang kemudian disebut jasuke memang menjadi rasa yang pas. Selain enak, makanan ini juga menyehatkan lho. Untuk membuatnya tidak terlalu ribet dan tidak menggunakan banyak bahan. Yang penting adalah bahan yang berkualitas seperti jagungnya. Caranya adalah kukus jagung hingga matang, serut, dan masukan ke dalam wadah. Tambahkan susu dan keju di atasnya, dan jasuke siap dinikmati.

Gorengan (Pisang, Tahu, Tempe)

kuliner jogja
My Own Property/Gorengan
Cemilan yang satu ini mungkin sudah menjadi favorit yak karena harganya yang terjangkau dan sangat mudah kita temukan di mana-mana, yaitu gorengan. Dengan adonan tepung terigu dan tambahan bumbu lainnya kemudian ditambahkan bahan utama dan digoreng, maka jadilah gorengan. Biasanya berupa gorengan pisang, tahu, tempe, ubi, dan lainnya. Paling enak ketika makan gorengan saat hangat dan cabe hijau atau sambal.

Hottang, Corndog

hottang dan corn dog jogja
My Own Property/Hottang dan Corndog
Kuliner satu ini mungkin agak asing ya di telinga kita. Memang, makanan ini sebenarnya berasal dari Korea. Yang pertama adalah hottang yang tersinspirasi dari makanan Korea yang nama aslinya adalah tokkebi hotdog. Di Indonesia disebut hottang atau hotdog kentang. Makanan ini berbahan dasar sosis yang ditusuk dan ditempeli dengan kentang yang kemudian digoreng. Biasanya disajikan dengan tambahan bumbu lainnya dan tambahan saus mayonnaise atau saus sambal. Rasanya gurih, enak, lembut, dan tentunya mengenyangkan. Yang kedua adalah corndog. Makanan ini juga berasal dari Korea dan hampir mirip seperti hottang. Bahan dasarnya pun sama, yaitu sosis hanya saja tidak menggunakan kentang. Sosis ditusuk dan dicelupkan ke dalam adonan tepung jadung dan kemudian digoreng hingga matang. Penyajiannya pun hampir sama, yaitu dengan menambahkan saus mayonnaise atau saus sambal agar lebih nikmat.

Baca Juga:
Kue Balok


kue balok jawa barat
My Own Property/Kue Balok
Kuliner khas Jawa Barat ini memang sedang hits saat ini. Banyak penjual yang mulai mencoba kuliner yang satu ini karena memang peminatnya pun bertambah. Bahan-bahan untuk membuat kue ini adalah tepung terigu yang dicampur dengan bahan-bahan seperti telur, susu, margarin, vanili dan lainnya yang kemudian dipanggang hingga matang. Kue ini mirip brownis dengan lelehan coklat di dalamnya. Warnanya hitam kecoklatan yang pastinya akan menggugah selera makan kita.

Risol Mayo


risoles mayonnaise jogja
My Own Property/Risol Mayo
Risol mayo sebenarnya adalah singkatan dari risoles mayonnaise. Risoles adalah makanan tradisional yang kini tampil lebih kekinian dengan tambahan mayonnaise. Biasanya risoles berisi sayuran atau isian lainnya, namun saat ini ditambahkan bahan-bahan kekinian seperti mayonnaise, sosis, ayam, dll sehingga makanan ini terlihat lebih modern. Untuk memasaknya seperti biasa yaitu digoreng hingga matang, dan siap disajikan.

Dimsum


dimsum jogja
My Own Property/Dimsum
Dimsum adalah makanan yang berasal dari China, namun saat ini sudah banyak diadopsi ke Indonesia. Dimsum sendiri sebenarnya bukanlah nama makanannya. Dimsun artinya adalah makanan kecil. Untuk dimsum ini sendiri banyak jenisnya, ada dimsum yang digoreng, dikukus, siomay dan sebagainya. Biasanya disajikan ditemani dengan secangkir teh untuk sarapan. Jenis dimsum yang terkenal di Indonesia adalah bakpao dan siomay. Biasanya bahan dasar dimsum bisa ayam, ikan, daging, atau bahan lainnya.

Onde-Onde, Molen


kuliner jadul jogja
My Own Property/Onde-onde dan Molen
Onde-onde termasuk dalam jenis makanan tradisional atau biasanya disebut jajanan pasar karena memang banyak dijumpai dipasaran. Onde-onde inipun terkenal berasal dari Jawa Tengah. Jajanan ini berbentuk bulat dengan rasa yang gurih. Untuk membuat onde-onde ini biasanya menggunakan adonan tepung beras ketan sehingga lebih kenyal dan enak. Di dalamnya diisi dengan kacang hijau dan dibentuk bulat. Setelah itu, bulatan onde-onde dilumuri dengan biji wijen dan kemudian digoreng hingga matang. Kemudian ada molen. Jenis makanan ini juga sudah ada sejak dulu. Biasanya terbuat dari adonan tepung yang dibentuk sedemikian rupa dengan pisang sebagai isiannya. Namun saat ini banyak inovasi untuk isiannya seperti coklat, nanas, dll.

Asinan Bogor


asinan bogor
My Own Property/Asinan Bogor
Sesuai namanya, asinan ini berasal dari Bogor, Jawa Barat. Asinan merupakan jenis makanan dengan bahan buah atau sayuran yang dibuat dengan cara pengacaran menggunakan garam atau cuka. Makanan dengan proses pengacaran ini juga bisa menjadi lebih awet. Untuk Asinan Bogor sendiri biasanya menggunakan buah-buahan sebagai bahan utamanya seperti mangga, nanas, kedongdong, bengkuang, dan salak. Untuk menikmatinya biasanya disajikan dengan kuah cuka asam, pedas, manis dengan taburan kacang goreng diatasnya.

Baca Juga:
Sate Londho


sate londo jogja
My Own Property/Sate Londho
Sate londho ini seperti pada umumnya yaitu daging yang ditusuk menggunakana tusuk sate dan kemudian dibakar hingga matang. Untuk menikmatinya biasanya ditambahkan sambal kacang

Hungry Bites


makanan jogja
My Own Property/Hungry Bites
Di sini, namanya adalah Hungry Bites, yang menyediakan beberapa menu seperti crispy chicken blackpepper, crispy chicken barbeque, sambal cumi pete, cumi cabe ijo, dan sambal goreng ati. Pastinya nikmat ya?

Makanan Tradisional (Lupis, Cenil, Gatot, Tiwul, Ketan Hitam/Putih, Grontol)


lupis, cenil, gatot, ketan, tiwul makanan tradisional
My Own Property/Jajanan Tradisional
Beragam makanan tradisional ini memang masih ramai peminat hingga saat ini. seperti cenil. Cenil adalah jajanan yang terbuat dari pati ketela pohon atau singkong. Teksturnya kenyal dan warnanya berwarna-warni. Biasanya berbentuk lonjong ataupun kotak bergantung selera. Biasanya disajikan dengan parutan kelapa dan dan gula pasir. Kemudian lupis yang terbuat dari beras ketan yang dibungkus segitiga atau memanjang yang kemudian dikukus hingga matang. Biasanya disajikan dengan gula merah atau parutan kelapa. Kemudian ada tiwul dan gatot yang sama-sama terbuat dari singkong. Tiwul biasanya berwarna kecoklatan dan lebih kecil-kecil bentuknya sedangkan gatot biasanya berwarna kehitaman dan bentuknya lebih besar-besar. Prosesnya pembuatannya pun hampir sama, yaitu singkong dikeringkan dan ditumbuk dan diproses sedemikian rupa. Biasanya sama-sama disajikan dengan parutan kelapa. Ketan merupakan makanan yang terbuat dari beras ketan yang dimasak dan biasanya ditambahkan parutan kelapa. Kemudian ada grontol. Grontol adalah makanan yang dibuat dari jagung yang sudah dirontokan dan dikukus/masak hingga matang. Biasa dinikmati dengan parutan kelapa dan garam yang dicampurkan. Rasanya yang enak dan mengenyangkan bisa menjadi makanan pokok pengganti nasi.

Itulah 13 lebih jenis makanan yang ada di pasar ramadhan UGM Yogyakarta part 2. Semoga bisa menginspirasi dan menjadi referensi. Sebenarnya masih banyak lagi jenis makanan yang dijajakan. Jika ingin tahu lebih banyak datang saja langsung ke pasar ramadhan UGM Yogyakarta saat ramadhan ya. Semoga bermanfaat…semoga sukses!

Baca Juga:

Post Unggulan

Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta, Wisata Edukasi dan Sejarah

Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta, Wisata Edukasi dan Sejarah My Own Property Yogyakarta memang terkenal dengan beragam wisatanya...

Popular Posts